Dans un contexte mondial de restrictions croissantes à la liberté académique, des collèges virtuels émergent comme des bastions de résistance.
Au cœur de cette dynamique se trouve le projet Smolny Beyond Borders du Bard College Berlin. Malgré l’expulsion de Bard College de la Russie, le projet attire toujours un nombre significatif d’étudiants russes, offrant une alternative en ligne aux arts libéraux.
En Myanmar, le collège Parami est né en réponse au coup d’État militaire de 2021. Bien que la junte militaire réprime sévèrement la liberté d’expression, le collège offre des diplômes de baccalauréat associé via des plateformes numériques, permettant aux étudiants de s’engager dans un enseignement critique et ouvert.En Ukraine, l’Université centrale européenne a lancé l’Invisible University for Ukraine après l’invasion russe. Malgré les coupures de courant et les restrictions d’accès à Internet imposées par les Russes, l’université propose des cours virtuels, offrant un refuge académique aux étudiants et professeurs déplacés.Ces initiatives, bien que confrontées à d’énormes défis, servent de phares de la résilience académique et de la liberté intellectuelle dans des environnements politiquement instables. Elles encouragent les étudiants à penser de manière critique, à débattre de sujets sensibles et à renforcer leur engagement envers l’éducation malgré les obstacles.
Article original: universityworldnews.com
