L’enseignement supérieur congolais vient de franchir un cap décisif. Ce mercredi 28 mai 2025, la ministre de l’Enseignement Supérieur et Universitaire (ESU), SE Prof. Dr Marie-Thérèse SOMBO, a procédé au lancement officiel de la plateforme d’enseignement ouvert et à distance (EOD) ainsi que de la campagne « Je suis Tech », marquant ainsi un tournant historique dans la modernisation du système éducatif en République Démocratique du Congo.
Portée par une volonté de transformation inclusive et équitable, cette initiative s’inscrit dans la vision du Chef de l’État, SE Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, Grand Chancelier des universités et instituts supérieurs, de hisser le niveau de l’enseignement congolais au standard international tout en tenant compte des réalités du terrain, notamment les défis sécuritaires et logistiques.
Dans son allocution, la ministre SOMBO a insisté sur les bénéfices multiples de la transition numérique :
« Beaucoup d’entre nous ne mesurent pas encore l’ampleur des avantages qu’offre la transformation numérique dans nos établissements d’enseignement », a-t-elle déclaré.
Parmi les avancées majeures attendues grâce à cette plateforme :
- L’accès à une formation continue tout au long de la vie ;
- La réduction des inégalités géographiques dans l’accès au savoir ;
- La désaturation des auditoires bondés ;
- Le renforcement de la relève académique ;
- Et une diminution significative des déplacements coûteux et parfois périlleux des enseignants, dont l’âge moyen avoisine les 65 ans.
Le lancement de cette plateforme s’est déroulé dans une dynamique de collaboration intersectorielle. Aux côtés de la ministre de l’ESU, trois autres membres du gouvernement Suminwa ont pris part à l’événement : Raïssa Malu, ministre d’État à l’Éducation nationale et à la Nouvelle citoyenneté ; Augustin Kibassa, ministre du Numérique ; et Patrick Muyaya, ministre de la Communication et des Médias.
Ce projet marque une avancée stratégique dans l’accès démocratisé au savoir, dans un pays où la technologie devient un levier de transformation sociale. La digitalisation de l’enseignement supérieur n’est plus un rêve, mais une réalité en marche.
La rédaction
