Kinshasa, le 9 août 2024 – Après plusieurs mois d’évaluations menées individuellement par des membres du personnel scientifique de la République Démocratique du Congo (RDC) et par l’équipe du média spécialisé Universitesactu.cd, le Ministère de l’Enseignement Supérieur et Universitaire (ESU) franchit une étape cruciale dans l’analyse du système Licence-Maîtrise-Doctorat (LMD). Ce samedi 10 août 2024, à l’hôtel Béatrice, la Ministre, Prof. Dr Sombo Ayanne Safi Mukuna Marie-Thérèse, procédera officiellement au lancement des travaux d’évaluation à mi-parcours de ce système, avant la rentrée académique 2024-2025.
La note circulaire, adressée aux chefs des établissements publics et privés d’enseignement supérieur et universitaire, détaille les étapes critiques qui seront suivies pour mener à bien cette évaluation. L’un des points clés de cette directive inclut la validation des outils d’évaluation, prévue pour le samedi 10 août 2024. Ce processus, qui se tiendra de 10h00 à 12h00 à l’hôtel Béatrice, marque le coup d’envoi des travaux de la Commission Nationale d’Évaluation à mi-parcours du Système LMD.
Parmi les décisions notables, il est spécifié que les outils validés seront mis en œuvre dans tous les établissements d’enseignement supérieur à partir du 10 août. Une enquête, englobant tous les aspects de la mise en œuvre du système LMD, sera également lancée à cette date et se poursuivra jusqu’au 17 août 2024. Les résultats de cette enquête fourniront des informations cruciales pour évaluer l’efficacité et l’impact du système LMD sur le terrain.
La Ministre a également ordonné la suspension immédiate des activités d’évaluation indépendantes menées par les établissements, les organes, et services opérant dans le secteur de l’enseignement supérieur universitaire, afin d’assurer une approche cohérente et centralisée pour cette évaluation.
Enfin, la Ministre a souligné l’importance d’une implication et d’une collaboration totales de la part des établissements publics et privés dans cette initiative, jugée impérative pour le succès de l’évaluation. Cet effort national, conforme aux instructions des plus hautes autorités de l’État, vise à ajuster et à améliorer le système LMD, afin qu’il réponde aux besoins croissants du secteur éducatif en RDC.
Ce lancement marque une étape déterminante pour l’avenir du système éducatif supérieur en RDC, et les résultats de cette évaluation à mi-parcours joueront un rôle crucial dans les décisions futures concernant la mise en œuvre du système LMD dans le pays.
La rédaction
